Clase Nro 8: Conociendo el entorno de Acces 2010.

ACCESS 2010

INTRODUCCIÓN

Access 2010 es una herramienta de diseño e implementación de aplicaciones de base de datos que se puede usar para realizar un seguimiento de la información importante. Puede conservar los datos en el equipo o publicarlos en la Web, de forma que otras personas puedan usar la base de datos con un explorador web.

Muchas personas empiezan a usar Access cuando el programa que están utilizando para realizar un seguimiento gradualmente deja de ser adecuado para la tarea. Por ejemplo, suponga que es un planeador de actividades y desea realizar un seguimiento de todos los detalles que necesita administrar para que sus actividades tengan éxito. Si utiliza un procesador de textos o un programa de hoja de cálculo para su trabajo, es fácil que surjan problemas con datos duplicados y incoherentes. Puede usar un software de calendario, pero no es ideal para hacer un seguimiento de información financiera.

Access 2010 es la herramienta ideal para el almacenamiento, búsqueda y consulta de la información importante para la empresa y aplicaciones virtuales.

TAREA

• El estudiante con esta actividad explorará temáticas.
• Consultará varios sitios Web en donde tomará conceptos útiles para su consulta.
• Escribirá conclusiones sobre las temáticas.
• Elaborará una presentación con los aspectos más importantes de su consulta.
• Hará referencia a los sitios Web donde consultó.
• Escribirá con sus palabras lo comprendido en la consulta.
• Practicará con casos reales el almacenamiento y la búsqueda de información.

PROCESO

Iniciemos una lectura de las siguientes páginas y con tus palabra explica lo más importante de los abordados sobre el entorno de Access 2010

http://www.aulaclic.es/access-2010/t_1_1.htm
http://www.aulaclic.es/access-2010/t_1_2.htm
http://www.aulaclic.es/access-2010/t_1_3.htm


Continuemos con una revisión en la web y en la lectura anterior, sobre los siguientes conceptos

1. Qué es una base de datos?
2. Qué es una tabla, dentro de una base de datos?
3. Qué es un dato dentro de una base de datos?
4. Qué es una consulta en una base de datos?
5. Para ti qué es Access 2007
6. Para que me sirve la Barra de título?
7. Qué encuentro en la barra de acceso rápido y cómo la puedo configurar?
8. De qué nos sirve la barra de opciones?
9. El botón Office que posibilidades me permite cuando trabajo en Acces 2007?, sustituyó el menú Archivo?
10. Proponga un ejemplo en el que podamos crear una base de datos y administrarla para mejorar la productividad de un negocio.
11. Revisa el video que se muestra a continuación: 

11. Escribe las conclusiones, en el espacio de las Conclusiones

12. Escribe las direcciones web en la que consultaste las temáticas en el espacio de Referencias

EVALUACIÓN

1. Se evaluará todo el proceso en el Cuaderno digital del estudiante. Debe estar completo.
2. Se tendrá en cuenta las referencias de las web consultadas.
3. Las conclusiones de la actividad tienen un porcentaje alto de calificación.
4. El estudiante obtendrá 2 notas de esta actividad, 1 por el proceso, conclusiones y referencias y 1 por la elaboración de la práctica sugerida.

CONCLUSIONES

• Debes escribir conclusiones de lo aprendido en la exploración.
• Además debes hacer unas conclusiones del nuevo proceso de aprendizaje que iniciamos con esta actividad.

REFERENCIAS

• En este espacio debes escribir las direcciones web en las que hiciste la exploración y consulta de las temáticas. 
• Debes separar cada dirección con una viñeta

Además si estás leyendo esto, significa que lees tu actividad antes de comenzar a hacerla, con el fin de tener una visión general del tema, entonces ven donde el profesor que te ayudará aumentándote en una unidad la nota más baja que tengas. Pero no puedes contarle a nadie

 

solución

1. Una base de datos es un “almacén” que nos permite guardar grandes cantidades de información de forma organizada para que luego podamos encontrar y utilizar fácilmente. Las bases de datos tradicionales se organizan por campos, registros y archivos. Un campo es una pieza única de información; un registro es un sistema completo de campos; y un archivo es una colección de registros. Por ejemplo, una guía de teléfono es análoga a un archivo. Contiene una lista de registros, cada uno de los cuales consiste en tres campos: nombre, dirección, y número de teléfono.

2. Es un tipo de modelo de datos, donde se guardan datos recogidos por un programa. Su estructura general se asemeja a la vista general de un programa de hoja de cálculo.

3.  Es la información que una computadora registra o almacena.

4. Es el método para acceder a los datos en las bases de datos. Con las consultas se puede modificar, borrar, mostrar y agregar datos en una base de datos. Para esto se utiliza un lenguaje de consultas. El lenguaje de consultas a base de datos más utilizado es el SQL.

5. Es igualmente un gestor de datos que recopila información relativa a un asunto o propósito particular, como el seguimiento de pedidos de clientes o el mantenimiento de una colección de música.

6. sirve para minimizar y cerrar.

7. En la barra de acceso rápido se encuentra las opciones de guardar, imprimir y deshacer. 
Se puede personalizar con las opciones que uno quiera, para esto se debe dirigir a archivo, opciones, barra de herramientas de acceso rápido y ya obtendrá la barra de acceso rápido personalizada.
8. sirve para agrupar todas las alternativas del programa en pestañas.
9. es donde se hallan las pestañas Archivo, Inicio,Crear, Datos externos, etcétera.
 

conclusiones.

1. Las bases de datos son muy útiles para archivar toda la información que necesitemos y después podemos utilizarla muy fácilmente

2. Una tabla es utilizada para organizar y presentar información.

3. Nos ayuda a almacenar información.

4. Nos permite crear bases de datos.

5. preparada para gestionar cualquier base de datos.

6. Es una herramienta muy útil con la que podemos cerrar y minimizar paginas fácilmente.

7.  Cuando se inicia muestra las opciones de archivo, en la barra superior encontramos la barra de acceso rapido

Referencias.

1. https://www.masadelante.com/faqs/base-de-datos

http://www.maestrosdelweb.com/que-son-las-bases-de-datos/

2. https://es.wikipedia.org/wiki/Tabla_(base_de_datos)

3. http://html.rincondelvago.com/concepto-de-base-de-datos.HTML

4. http://www.alegsa.com.ar/Dic/consulta%20en%20base%20de%20datos.php

5. http://es.slideshare.net/saribb/partes-de-Access

6.http://windows.microsoft.com/es-co/windows-vista/what-is-the-quick-launch-toolbar

7. http://www.gcfaprendelibre.org/tecnologia/curso/access_2010/conociendo_la_interfaz_de_acces/2.do

8. http://www.gcfaprendelibre.org/tecnologia/curso/access_2010/conociendo_la_interfaz_de_acces/2.do

 

Clase Nro 7: SEGURIDAD SOCIAL, PRESTACIONES SOCIALES Y APORTES PARAFISCALES EN COLOMBIA

SEGURIDAD SOCIAL, PRESTACIONES SOCIALES Y APORTES PARAFISCALES EN COLOMBIA

INTRODUCCIÓN

Vivimos en una sociedad que tiene inmersa gran cantidad de beneficios y de obligaciones que como ciudadanos debemos asumir, con el fin garantizarnos una vida digna y un estilo de vida adecuado a nuestras posibilidades.

Dentro de estos beneficios y obligaciones se encuentran la seguridad social, las prestaciones sociales y los aportes parafiscales que deben pagar todas las empresas y personas que venden bienes o servicios en nuestro país, son de gran utilidad a la sociedad y el conocer qué son, como nos benefician, los procesos que están inmersos en ellos, nos facilita una vida más tranquila y digna en nuestro hermoso país.

TAREA

• El estudiante con esta actividad explorará temáticas.
• Consultará varios sitios Web en donde tomará conceptos útiles para su consulta.
• Escribirá conclusiones sobre las temáticas y el nuevo proceso de trabajo WebQuest.
• Elaborará una presentación con los aspectos más importantes de su consulta.
• Hará referencia a los sitios Web donde consultó.
• Escribirá con sus palabras lo comprendido en la consulta.

PROCESO

1. Para empezar debes consultar las siguientes temáticas: recuerda buscar en diferentes direcciones web y escribir las direcciones en el espacio de referencias.
• Qué es una WebQuest.
• Seguridad Social
• Prestaciones Sociales
• Aportes para Fiscales.
2. Debes escribir de cada una de ellas, todo el proceso que se da en Colombia. Recuerda no copiar y pegar de Internet.
3. Escribe una crítica al sistema colombiano, sobre estas temáticas, recuerda que también hay críticas positivas.
4. El resultado de tu consulta debes mostrarlo en una presentación con PowToon o Prezi, mostrando los elementos que consideras más importantes.
5. Publica la presentación en tu Cuaderno Digital.
6. Escribe las conclusiones, en el espacio de las Conclusiones.
7. Escribe las direcciones web en la que consultaste las temáticas en el espacio de Referencias

EVALUACIÓN

1. Se evaluará todo el proceso en el Cuaderno digital del estudiante. Debe estar completo.
2. Se tendrá en cuenta las referencias de las web consultadas.
3. Las conclusiones de la actividad tienen un porcentaje alto de calificación.
4. El estudiante obtendrá 2 notas de esta actividad, 1 por el proceso, conclusiones y referencias y 1 por la presentación de lo aprendido

CONCLUSIONES

• Debes escribir conclusiones de lo aprendido en la exploración.
• Además debes hacer unas conclusiones del nuevo proceso de aprendizaje que iniciamos con esta actividad.

REFERENCIAS

• En este espacio debes escribir las direcciones web en las que hiciste la exploración y consulta de las temáticas. 
• Debes separar cada dirección con una viñeta

proceso: 

  WebQuest: :
 Estructura

Se espera que un WebQuest  tenga al menos las siguientes partes: unaintroducción clara, sucinta que proporcione la información necesaria para iniciar la actividad; una 

tarea:central interesante y concreta; una colección de recursos (sitios web fundamentalmente) donde encontrar la información necesaria; una descripción paso a paso del 

proceso:que se utilizará para la tarea, pautas para organizar la información adquirida (preguntas que deben ser contestadas, etc.). ésta será la parte fundamental para los alumnos; la  

evaluación : del trabajo de los alumnos y como cierre una  

seguridad social 

El proceso a través del cual los órganos jurisdiccionales del orden social conocen de las cuestiones litigiosas que se promuevan en materia de Seguridad Social, incluida la protección por desempleo, presenta ciertas particularidades derivadas tanto de la materia objeto de litigio como de la exigencia de una resolución o acuerdo de un ente público contra la que se formaliza la pretensión

prestaciones sociales 

1.      OBJETIVO

Realizar la liquidación de las prestaciones sociales de los funcionarios para el posterior pago.

2.            ALCANCE

Efectuar los pagos salariales conforme a lo establecido en la ley.

3.            RESPONSABLE

Los responsables de la aplicación eficaz de este procedimiento son los líderes de los procesos en donde se realizan trámites (profesional Universitario, Funcionario, Despacho, Tesorería)

aportes para fiscales:  

Si usted no paga los aportes parafiscales al Sistema de la Protección Social determinados en una liquidación oficial, será objeto de un proceso de cobro cuyo propósito es recuperar los valores dejados de pagar al sistema, los intereses de mora correspondientes y las costas del proceso a que haya lugar.

El desarrollo del proceso de cobro implica la realización de las etapas que se describen a continuación. En cada una de ellas se indican las acciones que usted debe seguir

conclusiones:

WebQuest: :que repase lo que han aprendido los alumnos y cómo puede ser aplicado en otros temas,es una herramiento muy util y nos sirve para muchas cosas y nos facilita la forma de trabajar 

seguridad social:  nos ayuda a tener en cuenta como comportarnos en las calles con respeto y prudencia con los demás habitantes 

prestaciones sociales:

 aportes para fiscales:  se debe estar al día con las cuotas de los aportes para fiscales y llegar una agenda organizada para no atrasarse 

referencias:

WebQuest:

http://www.aula21.net/tercera/estructura.htm

http://es.wikipedia.org/wiki/WebQuest

http://www.aula21.net/tercera/introduccion.htm

http://definicion.de/webquest/

http://www.isabelperez.com/webquest/taller/qwebquest.htm

seguridad social: 

http://www.elergonomista.com/tra164.html

http://es.wikipedia.org/wiki/Seguridad_social_de_Colombia

http://www.laseguridad.ws/consejo/consejo/html/biblioteca-legis/ley_100.pdf

prestaciones sociales:

http://www.unipacifico.edu.co/sigcalidad/p31p15.pdf

https://sites.google.com/site/mecicalidad/procedimiento-liquidacin-de-prestaciones-sociales 

https://www.uis.edu.co/intranet/calidad/documentos/talento%20humano/ADMINISTRACION%20DE%20LA%20COMPENSACION%20SALARIAL/PROCEDIMIENTOS/PTH.29.pdf 

aportes para fiscales: 

http://www.ugpp.gov.co/parafiscales/guia-para-el-proceso-de-determinacion-y-cobro.html

http://www.ugpp.gov.co/parafiscales/denuncie-la-evasion-de-aportes-parafiscales.html

segundo periodo

exposicion:
 

Clase Nro 1: Televisión Digital y Alta Definición (Tecnología en HD)

Clase Nro 1: Televisión Digital y Alta Definición (Tecnología en HD)

Propósito: Indagar un poco en el mundo de la tecnología de Alta Definición y la televisión Digital.

Actividad: 

1. Realiza la siguiente indagación conceptual en Internet y escribe, CON TUS PALABRAS, la definición de los conceptos.
• Escribe sobre MovieMaker versión 2012, qué es, para qué nos sirve, como finalizo o publico una película, qué son las Intros y los créditos, cómo puedo agregar efectos, imágenes, videos, textos y otras cosas más.
• Habla sobre la Televisión Digital, qué es, calidad de video, con qué tecnología puedo ver televisión digital, elementos y otras cosas más.
• Cuéntanos de qué se trata la Televisión Digital Terrestre (TDT), elementos que intervienen en ésta tecnología, cómo puedo disfrutar de ésto, si la tenemos en Colombia, proceso de adaptación en nuestro país.
• Explícanos de que se trata la Interactividad en la TDT, elementos que intervienen en la Interactividad, cómo puedo crear elementos interactivos,y otras cosas más.
• Con tus palabras realiza un escrito sobre HD, cuéntanos sobre su significado y sobre la calidad del video, además de otras cosas más.
• Habla sobre la Tecnología UltraHD, que dispositivos la pueden reproducir y qué es importante para poder disfrutarla.     
•  

solución

1. Windows Movie Maker es un software de edición de vídeo que es parte de la suite de software Windows Essentials 

• 2-Capturar audio y vídeo desde una cámara de vídeo, una cámara web o cualquier otro origen de vídeo para utilizarlo en películas creadas por el usuario.
  importar audio, vídeo o imágenes fijas existentes con esta aplicación para utilizarlo en películas. 
• 3- Una que has finalizado la edición, tienes que convertir tu proyecto en película. Hasta ahora lo que has hecho es dar instrucciones al programa para que gestione los clips de vídeo, las imágenes y el audio, pero no se ha modificado nada en el disco duro. Hay que convertir esas instrucciones en un clip de película definitiva
• 4-es o son los titulos que dan al principio o al final, antes o despues de un clip. el titulo se reproduce durante el tiempo qe le indiques despues el titulo desaparece y el clip de video o imagen continuada
• 5-simple solamente abres el programa moviet maker en la opcion que dice "importar imagenes" has le clik y te va asalir un cuandro en donde tiene que buscar la carpeta con la imagen que quieres añadir a tu video y listo le das un click en la imagen luego otro click en importar y listo el vidoe se va añdir al programa solo tienes que arrastrarlo hasta la linea de tiempo que se encuentra en la parte de abajo y lo sueltas y na mas listo terminastes, espero que te sirva mucha suerte. 
• 6-Las transiciones controlan cómo se reproduce la película entre los distintos clips de vídeo o imágenes. Puede agregar una transición entre dos imágenes, clips de vídeo o títulos en cualquier combinación en el guión gráfico o la escala de tiempo. Puede elegir una transición como la atenuación, que es popular y atractiva. También puede usar transiciones más crudas, como barras, destrucción o zigzag (entre otras).
• television digital

  que es?: La televisión digital se refiere al conjunto de tecnologías de transmisión y recepción de imagen y sonido, a través de señales digitales

  calidad de vídeo?: capacidad de transmisión de audio y video de mejor calidad y costos menores de transmisión,
• de que se trata la televisión digital terrestre:  
  Televisión Digital Terrestre (TDT), también llamada televisión digital abierta (TDA) es la transmisión de imágenes en movimiento y su sonido asociado mediante codificación binaria a través de una red de repetidores terrestres.
  Las ventajas de la Televisión Digital Terrestre son similares a otros medios de transmisión digital respecto a los analógicos en plataformas tales como la televisión por cable y televisión por satélite: uso más eficiente del espectro radioeléctrico al transmitir mediante multiplexación más de una señal televisiva, capacidad de transmisión de audio y vídeo de mejor calidad y costos menores de transmisión
•  elementos:
• 1-sistema de adaptacion de imágenes 
• -señal de croma en TVC
• -sistema capaz de convertir en imagen una señal eléctrica

que es interactividad

La interactividad es la capacidad de ofrecer contenidos adicionales a los programas de televisión, 

permitiendo al usuario ver informaciones asociadas al contenido audiovisual, la programación de los 

canales, participar en concursos, votaciones, comprar productos o servicios, e incluso participar en los 

propios programas de televisión con el mando a distancia.

Tipos de servicios interactivos

En general, en España disponemos en la actualidad de los siguientes servicios interactivos en la TDT:

Lanzadera. Se trata de una herramienta que permite la navegación a través de los servicios interactivos que ofrece una cadena. Sería lo que conocemos como menú principal en una interfaz. Para acceder a él debemos utilizar el botón del Teletexto, y se nos desplegará un menú con las aplicaciones disponibles en ese momento, que pueden ser permanentes o sincronizadas con el programa que estemos viendo en ese momento.

 significado de la palabra HD: significa alta definición, disco duro, sitio web de alta definición, hermano damasceno, Hilda doolittle, hilary duff, catalogo henry draper.

Es el sistema de video de mayor resolución que la definición estándar, alcanzando resoluciones de 1280 x 720 y 1920 x 1080 pixeles. A los televisores aptos para alta definición se les conoce como HDTV.  

 tecnologia ultra alta definición: se refiere a un formato de video digital, se puede encontrar en los televisores mas actuales supone una mejora en la resolución y calidad de la imagen que es 4 veces mas que la que se alcanza en los actuales televisores con definición HD, alcanzando los 3840x2160 píxeles.

MECANISMOS DE PARTICIPACION CUIDADANA

CONSTITUCION  DE 1991 

-gracias a la constitucion de 1991 los colombianos  pudieron obtener derecho a tomar sus propias decisiones 

- EL VOTO el voto popular es consagrado en  la constitucion en el articulo 258, da a mayores la posibilidad de elegir y que tomen una buena y consertada de decision  para que los  pueda representar un buen candidato ya sea la para: presidente, gobernador o  alcalde  
- EL REFERENDO es un derecho qe tiene los colombianos para decidir si estan en contra o a favor de alguna propuesta. existen 3 clases de referendos: plebiscito, la consulta popular. cabildo abierto 
-EL PLEBISCITO  es un pronunciamiento del pueblo convocado por el  presidente de la republica el cual deja y rechaza desiciones  
-LA CONSULTA POPULAR son los requisitos que deben de tener los alcandes y gobernadores  para poder acudi
EL CABILDO ABIERTO es donde los habitantes pueden partipar y dar a conocer susu intereses
INICIATIVA LEGISLATIVA es un derecho que tiene todos los cuidadanos a presentar proyectos ante el consejo de la republica 
REVOCATORIA DEL MANDATO es para elegir representantes, presidentes y senadores. todos los gobernadores deben cumplir con los requisitos propúestos en el programa 

 mecanismos constitucionales para la protección de los derechos humanos.

el derecho de petición. 

es el derecho fundamental que tiene toda persona para presentar solicitudes respetuosas en términos comedidos ante las autoridades o ante las organizaciones privadas que cumplen funciones públicas, para obtener de estas una pronta resolución sobre lo solicitado

 Solicitud de petición de información: Petición que se le hace a las autoridades para dar a conocer su información, concreta de su identidad.

consultas.

petición que se presenta a las autoridades para que manifiesten su parecer sobre materias relacionadas con sus atribuciones y competencias. deben ser resueltas dentro de los 30 días hábiles siguientes a la fecha de radicación.

Quejas: es la manifestación que se presenta sobre un desacuerdo 
 Reclamos: cuando se anuncia que hubo una injusticia sobre algo.

 
Manifestaciones: es la opinión que hace llegar antes las autoridades sobre un acto administrativo

habeas corpus.

es un mecanismo para la protección del derecho a la libertad individual, procede cuando alguien es capturado con violación de las garantías constitucionales o legales, o cuando se prolongue ilícitamente la privación de la libertad. El termino para su resolución es de 36 horas.

Habeas Data: Es el derecho de las personas a conocer informaciones de ellas en bancos de datos y en archivos de entidades públicas y privadas.

 

acción de tutela.

procede para la protección inmediata de derechos constitucionales fundamentales cuando estos resulten vulnerados o amenazados ya sea por autoridad publica o particular.

Acción de cumplimiento: es para que todas las personas puedan acudir ante una autoridad para el cumplimento de normas

 Acción popular: Mecanismo judicial encaminado a la protección de los derecho de interés colectivo. 

acción de grupo. 

mecanismo cercano a las acciones populares, pero se diferencia en cuanto a que están instituidas para proteger a mínimo veinte personas que han sido afectadas por la misma causa.

2015