Clase Nro 13 : Empresas y Empresarios.

 Propósito: Conocer y visualizar sobre el ámbito empresarial y la conformación de las empresas y sociedades.
 Actividad:

1.Realiza la siguiente lectura y responde a:

• Saberes previos (naranjado)
• Competencias Empresariales: (rosado)
• Evaluación (al final de la página)
• Realiza un resumen sobre:
• Los tipos de empresas incluyendo las sociedades empresariales

https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxhcmNoaXZvc2NsYXNlanVhbmZxdWljZW5vfGd4OmFmM2Y1Zjk3MWFhYTA5ZA

Saberes Previos

 

¿Consulta en un diccionario o internet las definiciones de empresa. Compártelas con tus compañeros o compañeras?

 

¿Cuál consideras que es la función de un gerente en una empresa?

 

Observa diferentes medios de comunicación e identifica el nombre de empresas a las cuales haga referencia. Escribe en tu cuaderno

 

 

Solucion

 

1.Una empresa es una unidad productiva dedicada y agrupada para desarrollar una actividad económica y tienen ánimo de lucro. En nuestra sociedad, es muy común la constitución continua de empresas.

En general, se puede definir como una unidad formada por un grupo de personas, bienes materiales y financieros, con el objetivo de producir algo o prestar un servicio que cubra una necesidad y, por el que se obtengan beneficios.

 

 

2- La función de un gerente es dirigir y administrar un negocio o una empresa.

 

 

3- tecnología

la legislación

la política

la economía

 

Desarrolla Competencias Empresariales

 

1-Explica,con ejemplos, cada de una de las características de un empresario, que se nombran en el acróstico de la pagina anterior.

 

 

                    Solución

 

 

 

Dirigir

 

 

Un  ejemplo seria una empresa como coca cola que el empresario dirige a esas personas para que hagan la entrega de esas bebidas en las tiendas, supermercados, a pedidos, etc. Para que hagan su entrega bien

 

 

Controlar

 

 

 

Un ejemplo seria la empresa kellogs que tienen que controlar todo para los resultados que tienen, verificar los procesos que se tienen ante estos cereales y ver el cumplimiento de que hagan su entrega bien.

 

 

 

                        Desarrolla Competencias Empresariales         

 

 



 

 

1 Vas a montar un negocio en el barrio donde vives. Primero ,identifica el tipo de negocios que existen. luego describe las ventajas y desventajas de este factor del entorno organizacional.

 

 

2 Identifica las ventajas y desventajas de asociarse para montar una empresa. Comentalas con un compañero o compañera.

 

 

                                          Solución

 

 

La Empresa individual, es aquella en la que el propietario es un solo individuo, quien se beneficia de las ganancias de la actividad productiva de su empresa, pero también asume las pérdidas ocasionadas aún a costa de su patrimonio.

VENTAJAS

Las principales ventajas de una empresa individual es que son fáciles de poner en marcha, pues generalmente están sujetos a reglamentaciones y formalidades sencillas.

DESVENTAJAS

Una empresa individual no es una empresa organizada, por lo que un único comerciante probablemente tendrá dificultades para conseguir capital, ya que tiene que recuperar todos los fondos de la empresa. El propietario de la empresa tiene responsabilidad ilimitada ya que es responsable de las deudas de la empresa porque no tiene control sobre el negocio.
Una desventaja de un propietario único es que como un negocio tiene éxito, los riesgos que acompañan el negocio tienden a crecer. Para minimizar estos riesgos, un solo propietario tiene la opción de formar una corporación, o, más recientemente, una Empresa Individual de responsabilidad limitada.

Clase Nro 12: Creación de hoja de cálculo basada en un caso.

Clase Nro 12: Creación de hoja de cálculo basada en un caso.

Clase Nro 12: Creación de hoja de cálculo basada en un caso.

Propósito:
Generar en el estudiante la búsqueda del resultado mediante un caso a resolver.


Actividad:

1. Lee el siguiente caso y crea una hoja de cálculo que responda a las sugerencias y solucione la necesidad del Colegio.

Caso: 

"El colegio Monseñor Gerardo Valencia Cano necesita generar una tabla en la cual estén consignados, alfabéticamente los nombres y apellidos de los estudiantes del grado 8°. Seguidamente de la tabla necesita ingresar las notas definitivas de los periodos 1,2,3 y 4 de las asignaturas que ven en este grado.

También necesita el promedio de cada uno de los estudiantes en la misma fila donde están las notas.

Para el colegio es muy importante conocer el promedio académico del grupo.

También necesita, para cada estudiante, una casilla que informe cuanto necesita el estudiante para ganar, cuantitativamente, la asignatura. Es de notar que es muy importante que esta tabla tenga un agradable y entendible aspecto gráfico."

Nota del Docente: Cree esta hoja de cálculo y responda a las necesidades del colegio, suba este archivo al sitio para descargarlo y calificarlo.

Si tiene dudas puede solicitar la explicación al docente.

Utiliza esta plantilla para sacar los nombres y no tengas que digitarlos.

solucion:

vanessa valoyes 8B

Clase Nro 11: Taller Nro 2 Excel

Clase Nro 11: Taller Nro 2 Excel

Clase Nro 11: Taller Nro 2 Excel Básico

Propósito: afianzar los conocimientos básicos sobre Excel, trabajados en clases anteriores.

Actividad:

1. Lee bien el contenido del siguiente taller y sigue paso a paso las instrucciones para realizarlo.
2. Suba su trabajo terminado y guardado con su nombre a sites.google.com y copie el enlace en su blog para la posterior calificación.

TALLER NRO 2                         

                                                      

Clase Nro 10: Formato a Textos.

Clase Nro 10: Formato a Textos.

Clase Nro 10: Formato a Textos.

Actividad:

• Sigue paso a paso el siguiente taller.
• Guárdalo en Google Site y publica el enlace en tu cuaderno digital.

Taller formato a textos 

                                              solucion: 

archivos vanessa

Clase Nro 7: Presentaciones innovadoras con PREZI

Clase Nro 7: Presentaciones innovadoras con PREZI

Propósito: Mejorar nuestras presentaciones con diapositivas con la utilización de una herramienta nueva para crear presentaciones con mejores animaciones y efectos gráficos. PREZI

Actividad:

• Consulta la siguientes información que vas a exponer con una presentación en Prezi.
• Qué es la energía
• Qué es una fuente de energía
• Cuales son las fuentes primaras y secundarias de energía.
• Qué es y cuáles son las energías renovables.
• Cuáles son las energías alternativas.
• Mira el video que te muestra un poco la manera de trabajar con Prezi, debes crear tu cuenta y empezar a utilizar esta excelente herramienta.
• Con la utilización de Prezi, crear una presentación en la expongas la consulta anterior, puedes utilizar imágenes y videos que hablen del tema.
• Esta presentación debes publicarla en tu cuaderno digital, como embebido desde prezi
•   

                                                                 solucion
1:
El término energía (del griego ἐνέργεια/energia, actividad, operación; ἐνεργóς/energos = fuerza de acción o fuerza trabajando) tiene diversas acepciones y definiciones, relacionadas con la idea de una capacidad para obrar, transformar o poner en movimiento.
En física, «energía» se define como la capacidad para realizar un trabajo. En tecnología y economía, «energía» se refiere a un recurso natural (incluyendo a su tecnología asociada) para extraerla, transformarla y darle un uso industrial o económico.
2:Un sistema energético comienza con la utilización de las fuentes de energía primarias, (petróleo crudo, agua o gas natural).

Cuando este tipo de energía pasa a un centro de transformación, (una refinería de petróleo, central hidroeléctrica o termoeléctrica, etc) se obtiene energía secundaria.
Es el caso, por ejemplo, del agua (energía primaria) que luego de un intenso tratamiento en una central hidroeléctrica o termoeléctrica (centro de transformación) genera energía eléctrica (energía secundaria).

La electricidad es un ejemplo de una forma de energía secundaria que puede ser generada a partir de diversas fuentes de energía primarias.

En Chile, las fuentes primarias más económicas para generar electricidad son la energía hidráulica, el carbón, el gas natural, el petróleo, la leña y subproductos.
3:
Una fuente de energía primaria es toda forma de energía disponible en la naturaleza antes de ser convertida o transformada. Consiste en la energía contenida en los combustibles crudos, la energía solar, la eólica, la geotérmica y otras formas de energía que constituyen una entrada al sistema. Si no es utilizable directamente, debe ser transformada en una fuente de energía secundaria (electricidad, calor, etc.)^[1] .
En la industria energética se distinguen diferentes etapas: la producción de energía primaria, su almacenamiento y transporte en forma de energía secundaria, y su consumo como energía final.
4:Se obtienen a partir de la transformación de las fuentes primarias.

Todas las fuentes primarias sirven para generar las fuentes secundarias, que actúan de intermediarias transportando la energía al punto de consumo o sirven para almacenarla.

No se encuentran en la naturaleza espontáneamente.

En la actualidad podemos considerar dos: la electricidad y el hidrógeno.

Es preciso hacer notar que el proceso de generar esta energía secundaria implica pérdidas importantes, ya que de acuerdo con el 2º principio de la Termodinámica en cualquier conversión nunca se puede obtener una eficiencia del 100%. A esto debemos añadir las pérdidas producidas en el transporte. El resultado de restar a la energía primaria estas pérdidas es la energía final, empleada en los diversos usos.
5:Se denomina energía renovable a la energía que se obtiene de fuentes naturales virtualmente inagotables, ya sea por la inmensa cantidad de energía que contienen, o porque son capaces de regenerarse por medios naturales.^[1] Entre las energías renovables se cuentan la eólica, geotérmica, hidroeléctrica, maremotriz, solar, undimotriz, la biomasa y los biocombustibles.

6:Se denomina energía alternativa, o más propiamente fuentes de energía alternativas, a aquellas fuentes de energía planteadas como alternativa a las tradicionales clásicas.^[1] No obstante, no existe consenso respecto a qué tecnologías están englobadas en este concepto, y la definición de "energía alternativa" difiere según los distintos autores: en las definiciones más restrictivas, energía alternativa sería equivalente al concepto de energía renovable o energía verde, mientras que las definiciones más amplias consideran energías alternativas a todas las fuentes de energía que no implican la quema de ''combustibles fósile'' (carbón, gas y petróleo); en estas definiciones, además de las renovables, están incluidas la energía nuclear o incluso la hidroeléctrica.^[

Clase Nro 6: Competencias Digitales: Google Docs

Clase Nro 6: Competencias Digitales: Google Docs

• Actividad:
• Indague sobre la plataforma google y consulte:
• Qué es Google Docs
• Como puedo utilizar Google Docs
• Puedo trabajar en linea con Google Docs?, Cómo?
• Que tipo de archivos puedo trabajar con Google Docs?
• Para que me sirve Drive
• Es seguro?
• Inserte un video que muestre las bondades de Google Docs.

                                                           
                                           solucion
1: Google Docs es un sencillo pero potente procesador de texto y hoja de cálculo, todo en línea, que nos permite crear nuevos documentos, editar los que ya teníamos o compartirlos en la red con otros usuarios.
2: Si utilizas el inicio de sesión múltiple con Google Docs, no podrás acceder simultáneamente a Google Docs con más de una cuenta de Google. No obstante, si tienes una cuenta @mi-dominio de Google Apps, podrás acceder a Google Docs con una cuenta de Google Apps y con una cuenta de Google
3: es una alternativa a Office de Microsoft que más de uno ha tomado, básicamente por las facilidades que ofrece para colaboración en la elaboración de documentos, y por la posibilidad de acceder a los mismos donde quiera que estés, siempre y cuando tengas una conexión a Internet, claro está.
4:Con Google Docs es posible realizar todas las tareas básicas que corresponden al manejo de documentos de oficina, como crear documentos de texto, plantillas de cálculo, presentaciones de diapositivas, y añadirles a todos ellos imágenes, comentarios o fórmulas, entre otras muchas cosas. Una forma de comenzar es cliqueando en Nuevo o Create New y seleccionando qué tipo de archivo o carpeta queremos crear. Con Google Docs es posible realizar todas las tareas básicas que corresponden al manejo de documentos de oficina, como crear documentos de texto, plantillas de cálculo, presentaciones de diapositivas, y añadirles a todos ellos imágenes, comentarios o fórmulas, entre otras muchas cosas. Una forma de comenzar es cliqueando en Nuevo o Create New y seleccionando
qué tipo de archivo o carpeta queremos crear.
5:LOS DRIVERS SON PEQUEÑOS PROGRAMAS QUE PERMITEN LA CORRECTA COMUNICACIÓN DE LA TARJETA MADRE CON EL DISPOSITIVO (IMPRESORAS, SCANER, TARJETA DE SONIDO, ETC) SIN ESTOS NO PUEDE FUNCIONAR DE MANERA CORRECTA EL DISPOSITIVO.
6: yo creo que si

http://youtu.be/6XoXg7_xuMk
.










 

archivo power point

archivo

VIDEOS DE APROPIACIÓN, PARA LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

VIDEOS DE APROPIACIÓN, PARA LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

CLASE Nº3:

A Continuación algunos videos que nos permitirán profundizar un poco sobre los medios de comunicación y su influencia en la sociedad. 

Realice la actividad sugerida para cada video.

HISTORIA DE LOS MEDIOS COMUNICACIÓN



Tome nota de las fechas y avances de la comunicación.

Analizar lo inventos mencionados y escribir en 10 renglones mínimo, como han mejorado y ayudado a la sociedad actual.

MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÒN

Mencione los medios masivos de comunicación, en que consisten y cuáles son sus ventajas y desventajas.

SOLUCION: 

Fechas y avances de la comunicaciòn:
1.000.000 a.E apareció el hombre 
 100.000 a.E lenguaje humano evolucionado
15.000 a.E pinturas rupestres Altamira lascaux. rocas del Sahara. África del sur 
5.000 a.E escritura indigena sumeria 
3.000 a.E escritura cuneiforme sumeria
2.900 a.E escritura geografica ejipcia 
2.500 a.E escritura ideografica china
400 a.E los griegos adoptan la escritura fonetica
300 a.E los egipcios sustituyen el papiro por el pergamino 
200 a.E los chinos fabrican el papel de ceda 
siglo 1 d.c el alfabeto romano se impone en Europa, difundido atraves del cristianismo 
siglo VIII d.c los árabes aprenden la tecnologia de la fabricaciòn del papel en samarcanda 
siglo X d.c los chino utilizan tipos de imprinta movilel primero de arcilla, luego de madera y finalmente de cobre y bronce 
siglo XII d.c los árabes intoducen el papel en Europa   
siglo XII y XII d.c centro imperoal del sacro imperio romano germanico: difusicon de los carateres goticos 
en 1609 primer periodo moderno Aviso relation de eitung, editado por Johannes  Caroles 
en 1704 se publican en Londres The Daily Courant, el primer diario mundial 
en  1837 Samuel Morse experimenta con el primer telegrafo medrno
en 1854 David Hughes construye un telegrafo que tranforma impulsos electronicos en letras impresas
en 1880 aparece el linotipo 
en 1895 Georpes Melies ditribuye primitivos filmes en Parìs 
en 1875 Karl Kliestsch inventa el fotograbado 
en 1876 Alexander Greham Bell solicita la patente para su arato electronico para la transmision de voz a distancia (telefono)
en 1950 dificion de la televicion
en 1957 la URSS lanza el primer satelite artificial: el Sputnik. en EEUU se crea la Aduanced Rescarch Projects Agency (ARPA)
EN 1969 creacion de ARPANET, red exclusivo uso militar en EEUU 
EN 1980 nacen grupos de discusion USENET y el e-mail (correo electronico)
en 1993 existen 130 sitios web en internet 
en 1998 existen 2.200.200 sitios web en internet 
en 2004 las sondas Spirt y Opportunity encian fotografias e informacion cientifica desde el suelo marciano

inventos:

- usaban las señales de humo para comunicarse 

-arojaban botellas al mar para que otras las encontrara ç

-se comunicaban por medio de cartas 

- en el imperio asteca el emperador tenia mucho correo por entregar para tener pescado fresco todos los dias 

- en el año 1832 samuel morse inventa el telegrafo 

-gillermo marconi creo la telegrafia inalanbrica y envio el primer mensaje al otro lado 

-despues del telegrafo inalambrico el otro triunfo fue el radio cuando el norteamericano lide fore imbento la camara audio que conbierte la electricida en sonido 

-de la honda corta se llegaria a la honda ultra corta que es la clave del entretenimiento la television 

medios masivos de comunicacion 

1. sonoros o auditivos: no requieren de imagenes para comunicar y obtienen rapidamente la imformacion, como la radio y el telefono
2. impresos o escritos: como los diarios y revistas
3. audiavisuales: son los que vemos y escuchamos a traves de ellos recibimos informacion como el cine y la televicion
4. multimedia: como la internet y la televicion digital 
    efectos positivos:
-posivilitan la informacon inmediata 
-hacen posible establecer relaciones personales a distancia 
-son medios formadores de opinion 
    efectos negativos:
-su informacion manipula nuestras conductas 
-aumentan el cnsumismo
- estas tecnologias reemplazan practicas basicas como la lectura
-promueven conductas aùn màs graves e irrevercibles 

positivo 

1- nos ayuda a comunicarnos mas facil

Clase Nro 1: Como hacer una buena búsqueda en Internet.

Actividad:

1. Observar los siguientes 2 videos.
2. Tomar nota de cada uno de las claves para realizar una buena búsqueda en Google y publicarla en su cuaderno digital, incluyendo la sintaxis de cada clave.

TIPS DE BUSQUEDA EN GOOGLE

COMO BUSCAR EN GOOGLE

 

                                          solucion

Tips para como buscar en google:

- CACHE: dar clic en el termino cache para cuando en la pagina no se aparece lo que buscamos.

- SIGNOS + Y -: para afinar la búsqueda para asegurar los resultados.

- USO DE " ": para obtener resultados específicos.

- SITE: para encontrar sitios web.

- INTATLE: para que la palabra este incluida en el texto.

- FILETYPE: para encontrar archivos.

- BOTÓN DE LIBROS: para encontrar libros.

- CALCULO: podemos utilizarlo como calculadora.

- COMVERCION: directamente nos indica comverciones.

- DEFINE: si pone junto a la palabra e inmediatamente nos muestra la definición.

- GOOGLE TRANSLETE: nos hace la traducción de la pagina.

- PREGUNTAS: te responde cualquier pregunta.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

CLASE NRO 1: LA COMUNICACIÓN

CLASE NRO 1: LA COMUNICACIÓN

CLASE NRO 1: CONSULTA SOBRE LA COMUNICACIÒN.


Consulta:

1. Qué es la comunicación.
2. Escriba una breve historia de la comunicación.
3. Cuáles son los elementos de la comunicación y explíquelos.
4. Cuáles son los medios masivos de comunicación más usados su ciudad.
5. Qué es un medio virtual de comunicación y mencione algunos explicándolos.

                                                   solucion
1:  La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas semióticas comunes.

2: Si tenemos que ponernos a pensar cómo es que nos comunicamos, es necesario realizar una leída en algunos manuales que nos expliquen y nos den a conocer la historia de la comunicación. Los seres humanos no nos comunicamos porque sí, tenemos la necesidad de transmitir, ideas, proyectos, pensamientos, etc. Y es por esto que necesitamos comunicarnos.
La historia de la comunicación tiene su origen millones de años atrás; el hombre, desde que existió, buscó siempre una forma, aunque ésta sea primitiva de comunicar sus pensamientos y a su vez las acciones.

3: Si tenemos que ponernos a pensar cómo es que nos comunicamos, es necesario realizar una leída en algunos manuales que nos expliquen y nos den a conocer la historia de la comunicación. Los seres humanos no nos comunicamos porque sí, tenemos la necesidad de transmitir, ideas, proyectos, pensamientos, etc. Y es por esto que necesitamos comunicarnos.
La historia de la comunicación tiene su origen millones de años atrás; el hombre, desde que existió, buscó siempre una forma, aunque ésta sea primitiva de comunicar sus pensamientos y a su vez las acciones.
4: telefono,celular,computador, radio facebook 
5: